Raportul așteptat la Ședința Prefecturală
Sursa poza si informatii: infobt.ro
Senatorul Cătălin Silegeanu a demarat acțiuni oficiale pentru a accelera decontările către constructorii care efectuează lucrări de reabilitare a unităților de învățământ din municipiul Botoșani. Aceste demersuri vizează asigurarea finalizării la timp a șantierelor școlare, esențiale pentru începutul anului școlar.
Într-o adresă recentă către Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației (MDLPA), senatorul a solicitat „deblocarea urgentă a plăților către constructori și explicarea cauzelor reale ale întârzierilor – fie la nivel local, fie la nivel central”. De asemenea, a cerut participarea la următoarea ședință a Colegiului Prefectural pentru a obține „un raport clar privind stadiul proiectelor și responsabilitățile fiecărei instituții”.
Silegeanu a subliniat că „Educația copiilor din Botoșani nu poate fi pusă pe pauză din cauza blocajelor administrative! La început de an școlar, mii de elevi și profesori din Botoșani riscă să intre în clase improvizate sau să fie relocați, pentru că șantierele de reabilitare a școlilor nu sunt finalizate la timp. De vină nu sunt muncitorii, ci întârzierile la decontarea facturilor. Constructorii nu și-au primit banii de peste trei luni, ceea ce afectează implicit ritmul lucrărilor”.
Senatorul a promis că va continua să monitorizeze situația și să informeze publicul despre evoluția acesteia. „Educația copiilor noștri este o prioritate, iar infrastructura școlară nu este un moft. Nu voi accepta ca birocrația să țină pe loc viitorul unei generații. Aștept un răspuns rapid de la minister și implicarea tuturor instituțiilor responsabile. Este momentul ca elevii și profesorii să primească respectul pe care îl merită – prin școli moderne, sigure și deschise la timp!”, a adăugat Silegeanu.
Aceste acțiuni vin în contextul în care județul Botoșani se confruntă cu provocări majore în domeniul educațional, iar asigurarea unor condiții optime pentru învățământul preuniversitar este esențială pentru dezvoltarea comunității locale.